2023年8月19日，福州格致中学教育集团2023年暑期教育教学管理研讨会在集团总校福州格致中学学术报告厅顺利举行。

近日，福建省普通教育教学研究室下发《关于公布2023年福建省基础教育教学研究基地名单的通知》（闽教研[2023]44号），我校被确定为福建省基础教育教学研究（高中通用技术）基地学校。

为提高教师信息素养，深化课程改革，推动信息技术与学科教学的深度融合，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）举办了2023年全国师生信息素养提升实践活动（教师部分），该活动为逐级评选推荐。

5月19日下午，厦门大学化学化工学院分析测试中心副主任安冬丽教授和厦门大学福州招生组秘书陈玲玲莅校访问交流，并举行了隆重的“厦门大学优质生源基地”授牌仪式，我校周雪英书记、陈霞副校长及部分中层出席了座谈会和授牌仪式。

为加强福州格致中学教育集团美育工作交流合作，推动集团校美育品牌特色发展，2023年4月12日下午，福州格致中学教育集团召开美育工作推进会。福州格致中学、福州格致中学保福校区、福州格致中学鼓山校区、福州格致中学西洪校区（福州市第二十二中学）的校领导和相关中层干部，福州市中小学美育研究中心主任金蕾、福州格致中学交响乐团艺术顾问叶萌、格致交响乐团指挥林威和我校艺术教研组参会。

福州格致中学紧抓教育信息化发展的机遇，创造条件开展互联网+环境下信息技术与物理、化学和生物学科实验教学的融合应用。开设虚拟实验校本课程，探索实验教学新模式，以信息技术促进教育教学方式的变革。

面对突如其来的疫情，一支支抗疫队伍挺身而出，一抹抹鲜艳的“色彩”汇聚成众志成城的力量。我校音乐学科结合疫情，及时调整线上课程...

福州格致中学以教育信息化和智慧校园建设为抓手，从教育资源、教研模式、教学模式、信息素养提升等方面探索教育信息化2.0与优质特色办学的契合点，通过线上线下融合的网络教研模式推进教学方式变革，全面谋划优质特色发展。为解决传统校本教研中课堂数据难获取、难共享；行为分析难全面、难系统；课后评价难客观、少支撑等问题。学校积极参与中央电化教育馆智能研修平台试点项目，2021年学校入选央馆智能研修平台...

突如其来的新型冠状病毒疫情，阻断了同学们在操场上自由奔跑，快乐运动。我校体育组老师们通过网络开始直播体育课堂，指导学生开展多样的室内锻炼活动。

9月21日下午，福州格致中学开展“片段教学的方法和技巧及优秀片段教学现场展示”主题校本研训活动。福州格致中学全体专任教师、福州二十二中（福州格致中学西洪校区）骨干教师现场参会，福州格致中学保福校区、福州格致中学鼓山校区、新疆奇台第一中学、永泰埔埕学校、永泰青云中学、闽侯县第二中学、莆田第四中学、仙游县第二中学设立分会场，通过腾讯会议在线参加研训活动。陈霞副校长主持培训活动。...

为贯彻落实《教育部办公厅关于开展国家智慧教育平台地方和学校试点工作的通知》、《教育部办公厅关于深入推进国家智慧教育平台试点有关工作的通知》，《福建省教育厅关于印发智慧教育平台建设与应用工作方案的通知》等相关文件，福州格致中学积极探索并整校推进智慧教育平台资源的深度融合应用与校本化建设，在暑期师生利用信息技术开展各类研修、培训、自主学习等活动。一、典型案例共分享教育部教育技术与资源发展中心于8...

2021年福州格致中学入选中央电化教育馆智能研修平台首批试点校。学校创新工作思路，通过使用新技术、新方法、新平台拓展传统教研空间，破解瓶颈问题。智能研修项目进一步促进我校教师对新课标、新教材、新高考的深度教研，全方位提高教师“精准研究、精准教学”能力。

近日，教育部网站公布了2021年度基础教育信息技术与教育教学深度融合示范案例名单，公布了全国66个区域和44个学校案例，其中福州格致中学的示范案例《智能互联教育案例：“‘6C’i课堂”助推教学方式转变》作为福建省唯一中学代表上榜。