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修身育美|福州格致中学荣获福建省第七届中小学生艺术节(器乐)比赛一等奖

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发表时间:2022-01-04 11:29



我校交响乐团演奏的《阿莱城的姑娘(选段)》(指挥:林威)荣获福建省第七届中小学生艺术节(器乐)中学组一等奖。



我校交响乐团本次参赛曲目是由现实主义歌剧先驱——法国作曲家乔治·比才创作并在其艺术道路上起决定作用的管弦乐组曲《阿莱城的姑娘(选段)》,作品以鲜明的音乐色彩描写了法国南部普罗旺斯地区的乡村生活,把民族色彩、富有表现力的描绘生活冲突的交响发展、以及法国喜歌剧传统的表现手法熔于一炉,极具戏剧感染力。

备赛期间,同学们顶着文化课任务重、专业课压力大等困难,积极投入乐团的日常训练和周末加排;在老师们的指导下,同学们不断改进自己的演奏技术和对音乐作品的理解;在一遍遍的排练打磨终于在舞台上呈现出精彩的演奏效果




我校交响乐团七艺省赛的圆满完成,离不开校领导对美育工作的高度重视和对校交响乐团的悉心关怀,为乐团训练提供了全方位的保障。备赛期间, 徐聪校长、陈霞副校长经常莅临排练现场,关心乐团成员的成长。

徐聪校长赛前动员

我校为福州市中小学美育示范校( 器乐),校交响乐团是福建省中小学示范性高水平乐团,其前身是1913年创建的格致西洋管乐团,至今已有一百多年的历史。多次在省内外重要比赛中获奖,曾荣获福建省第六届中小学生艺术节(器乐)一等奖、“聂耳青少年管乐艺术周”中外青少年管乐交流与展演活动中学组二等奖等。

学校将美育教育融入学校教育的全过程,将“体艺科2+1+1”工程作为打造“修身求真 科艺见长”办学特色的重要载体之一,通过组织课内外体育、艺术、科技教育的教学、实践和竞赛,让每个学生至少学习和掌握两项体育专项基本技能、展示一项艺术特长、完成一项科技探究项目,推动“体艺科”有亮点、普及化和特色化发展。在艺术课程设置方面,既有国家必修、选择性必修课程,还拓展提高类和校本选修课程,如高中生交响音乐体验与实践课程,以了解交响音乐为切入点,一方面通过音乐素养综合课、交响音乐会,使普通学生得到普惠式的审美感知和文化理解,另一方面,通过交响音乐的演奏,也使乐团学生得到突出的特长训练和具备日臻完美的艺术表现。除了将艺术培养纳入课程,还成立了众多学生艺术社团,管乐社、于山文社、音乐社、书画社、话剧社、摄影社、尤克里里社、古筝社、吉他社、街舞社、古韵社等作为第一课堂的补充和延伸。更为学生提供了丰富的美育实践舞台,每学年定期组织“格致之星”校园器乐大赛、格致缤纷社团巡演等形式多样的文艺汇演活动,还有常态化“青春律动广场”才艺展示活动,丰富学生课余生活、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成人、成才等方面发挥了重要作用。近年来我校向中央音乐学院、上海音乐学院等高等专业艺术院校、国内外知名学府培养输送了大量具有专业水准的艺术人才。


2021年四位同学被上海音乐学院录取

(陈威明   黄怡雯   邹欣迪   林家华)


学校交响乐团植根于格致美育教育这片沃土,硕果累累,已成为福州格致中学一张亮丽的名片,她将不断为推动学校精神文化建设,构建和谐校园作出应有的贡献。

今天,福州格致中学交响乐团将与学校的脉搏同律动,“办适合每一个学生发展的优质学校”,让同学们在阳光下成长。



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