研学实践丨探秘青铜文明  传承中华文化——福州格致中学开展暑期社团“第二课堂”研学实践活动

为创新研学实践途径，增强中学生对中华文明源流的了解，普及人类历史文化知识，增强民族文化自信心与自豪感，2022年7月28日，学校团委组织我校明德历史社的同学们前往福建省博物院参观“共饮一江水——长江流域青铜文明特展”。本次社团“第二课堂”研学实践活动由社团指导教师叶雨雁带队，融德育、智育、美育为一体，让同学们通过参观学习、互动交流、撰写感悟等学习方式，提升综合素养。

“共饮一江水——长江流域青铜文明特展”由福建博物院、四川博物院和长江流域博物馆联盟联合四川广汉三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆等12家文博单位共同举办，汇集从长江上游的巴山蜀水到下游的江南水乡独具特色的107件（组）文物，展示了长江流域青铜文明的多姿多彩。

展览分为“巴蜀并辉、群雄竞华、多元一体、天下归一”四个部分，系统展示了长江流域青铜文明的历史光辉和璀璨成就。同学们通过“巴蜀并辉”这一部分的展品充分了解了以三星堆文化和十二桥文化为代表的蜀文化，以及与之并辉共融的巴文化。戴金面罩铜人头像、象征通天神木的青铜树、代表古蜀人眼崇拜的铜眼形器等精品文物堪称三千年前的文明之光。“群雄竞华”向同学们展示了长江中下游地区繁盛多样的青铜文化，包括作为商王朝南下首邑和军事重镇的盘龙城，以及两湖地区崇巫祀神的浪漫楚风。吴、越之地出土的青铜兵器、工具和原始青瓷，反映了吴越先民的精神面貌。“多元一体”和“天下归一”则揭示了长江流域在中华文明多元一体文化格局形成过程中所发挥的重要作用。

通过一件件艺术特色鲜明的青铜器，师生们仿佛穿越了时空，回到那遥远的时代与文物进行了面对面的交流。本次研学实践活动，不仅拓宽了同学们的视野，加深了对长江流域青铜文明的历史光辉和璀璨成就的了解，也为同学们上了一堂生动的爱国主义教育课，让中华文明在潜移默化中得到传承，从而培养同学们热爱祖国文化的优秀品质。

活动感悟

本次研学实践活动让我们穿越了时间和空间，从几千年前的巴蜀王国沿长江一路向东，连接古今。不大的一间展厅里，一幅幅历史画面随着文物展品来到我们的眼前，那是古代先民在虎尊旁对酒当歌，是他们戴着青铜面具祭祀占卜，是他们握剑持戈在英勇战斗……长江流域青铜文明的多姿多彩，让我在开放式的学习过程中充分体会到中华文化的博大和无穷无尽的魅力。这样的学习方式在丰富暑假生活的同时，也大大激发了我对于中国历史学习的兴趣，丰富了我的历史知识脉络。

——历史社孙靖怡

聚集的灯光，人潮的涌动，震惊世人的三星堆文物近距离展现在我们眼前。“巴蜀并辉”我们展示了遥远的巴蜀文化，带有神秘气息的铜人头像、代表古蜀人眼崇拜的铜眼形器等无不透露着巴蜀文化相匹中原的繁荣；“群雄竞华”带来了繁盛多样的青铜文化，州勾剑是吴越人民骁勇善战的代表，鸳鸯尊映衬了吴越人民古时的生活；“多元一体”是东西互动和南北交流的缩影，是多元一体格局的“创作”；“天下归一”是那乱世的结局，是华夏文明巨作的开篇。这是历史视野的拓展，也是对文化交流的新认识。站在展厅的一旁，我感受着流传千年的文化，深感自己在历史长河中的渺小。

——历史社杨梓滔

“是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”中华文明的赓续发展，离不开其源远流长，积累丰富，更离不开其兼收并蓄，百川归一。从古蜀文明至秦统天下，由巴蜀之地走向长江下游，我感受到的，是历史文化的无穷魅力，是中华文化的厚德载物。能够有幸与一件件精美的文物面对面，这激起了我心中深深的民族自豪感。我们不仅要守住历史，做历史的守护者，更应做历史的传承者，推动它走向更加广阔的世界与长久的未来。

——历史社刘沁怡