乐循家校｜家校共育促成长 凝心聚力待花开——福州格致中学举行2022-2023学年校级家委会聘任仪式暨首次工作会议

家校配合是教育的重要途径，良好的家校合作关系是有效保障孩子健康成长的重要基石。为进一步提高学校管理水平和教育教学质量，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，凝聚家校教育合力，2022年9月22日下午，学校德育处在学术报告厅举行了新一届校级家委会聘任仪式暨首次家委会工作会议。柯林副校长、德育处主任助理陈子仁、各年段年段长及新一届家委会全体成员参加了本次会议，会议由德育处主任、团委书记江成强主持。

德育处主任江成强宣读了校级家委会名单，对各位家长关心教育、支持教育的行动表示由衷的感谢，并真诚地希望家长委员会能始终与学校保持密切联系，共同关心研究学校发展和学生教育问题，为学校的发展建言献策，助力学校高品质发展。

学校领导干部、年段长为新一届校家委会成员颁发了聘书。一纸聘书，承载着学校的信任和家长们的嘱托，相信本届家委会定会不负众望，开展好这一年的家委会工作。

柯林副校长以《家校携手育英才 精耕致远助成长》为题发表了热情洋溢的讲话，向各位家委介绍了学校“办适合每一个学生发展的教育”的教育追求以及学校的发展规划。他强调，最完备的教育是学校、家庭和社会的结合，希望通过家长委员会搭建学校与家庭、社会沟通交流的平台和桥梁。他从工作例会、对口联系、建言献策、评议反馈、民主管理等五个方面进一步明确了家委会的日常制度，希望家委会能做到融入学校的日常管理、支持学校的教育教学工作，强调家校间群策群力，打造“命运共同体”。

家委会主任谭卫华从提升学校品牌价值、服务家校协同育人等方面提出了新一届家委会的具体工作设想。她表示，新一届家委会将充分发挥家校联系的桥梁和纽带作用，协助打造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，积极参与学校的民主管理，确保教育渠道的畅通和教育资源的有效利用，为学校发展建言献策，力争成为学校的坚强后盾。

家委会副主任卢燕芬分享了她与孩子之间关于“爱与陪伴”的故事。通过讲述孩子从小到大的成长回忆，分享家长的教育理念，引发现场的家委会成员一同探讨怎样引导孩子行走在“家庭关爱”的阳光下，主动学习，团结友爱，乐于分享，有目标、有计划的完成学习任务，通过家校配合，助力孩子健康成长。

福建省心理名师工作室领衔名师、我校专职心理教师汤璐璐老师以《筑梦新学期 护航“心”起点》为题，结合疫情常态防控的要求，分享了家庭教育中接纳孩子的情绪，对孩子所表达的情绪进行共情的重要性。汤老师从青春期孩子出现“无力、焦虑、困惑”等特殊的心理特点作为切入点，详细讲解了“青春期的自我认同”及缓解学业压力的具体方法。她引导家长意识到，比起自己做了什么、说了什么，更应该关注孩子的感受是什么。精彩的分享赢得了现场热烈的掌声。

在随后进行的家委会分年段工作会议中，家长们踊跃发言，与年段长就共同关心的教育问题进行磋商，并对新学期学校各项工作的开展与发展前景献计献策，会场气氛热烈、和谐。

本次会议拉近了家校间的距离，得到了家委会成员们的一致肯定。大家纷纷表示会积极发挥家校的桥梁作用，配合学校的各项教育教学工作，共同促进孩子健康成长，一起携手向未来！