缤纷社团丨“社”想未来 团聚梦想——福州格致中学举行2022-2023学年社团指导教师聘任仪式

为了加强我校学生社团规范管理，充分发挥学生社团指导教师对社团的引领和指导作用，促进学生社团高质量发展，2022年10月19日下午，学校团委在学术报告厅举行2022-2023学年社团指导教师聘任仪式。柯林副校长、德育处主任助理陈子仁、团委副书记林慧铃及各社团指导教师、学生负责人参加了聘任仪式，聘任仪式由德育处主任、团委书记江成强主持。

活动伊始，德育处主任、团委书记江成强宣读了社团指导教师名单，对受聘教师们表示热烈祝贺和感谢，同时他对社团指导教师开展社团工作提出了四点要求：一是要把准航道，坚持正确价值导向；二是发挥专业，打造高质量社团品牌；三是要筑牢底线，固守意识形态阵地；四是精选优培，做好社团骨干培养。

与会学校领导为社团指导教师颁发了聘书。

叶雨雁老师为全体社团指导教师开设了题为《缤纷社团 共谱华章》的主题讲座。她首先从明德历史社的由来谈起，与各位老师分享了历史社开展的各类活动，有博物馆研学、拜访抗美援朝老兵、华服展演、配音大赛等等，丰富多样的活动充实了同学们的课余生活。继而，她分享了在指导社团活动时的具体方法，我们要相信学生的能力和力量，及时制定社团活动计划，关注各自学科动态以及善于总结。最后，她说道：“学生社团作为学生第二课堂，提供给他们展示才华的舞台，也给老师们提供了小范围进行课题研究的平台，我们教师要有想法、敢于实践、善于总结、乐于分享。”她的发言兼具趣味性和理论性，许多教师都表示满是干货，收获颇丰。

柯林副校长对学生社团的育人作用，学生社团活动对于校园文化建设的意义表示肯定。为了更好地推进学生社团工作，建设发展好学生社团，柯林副校长提出三点要求：一是校团委要加强学生社团的制度建设，深化学生社团的第二课堂育人作用；二是社团指导教师要加强学生社团的思想政治工作和意识形态工作，担负起学生社团日常活动的监督指导和社团成员的教育管理职责；三是学生社团社长等骨干要发挥带头作用，以高度的责任感和饱满的热情，投入到社团工作中去。

本次大会聘任了一批思想素质高、业务能力强的社团指导教师，为我校学生社团持续、健康发展提供了动力和支持。学校高度重视学生社团的建设和发展，学校团委将持续规范社团管理，推动社团健康有序发展，凝聚好青年，引领好青年，服务好青年，不断开展一系列有内涵、有品质、有影响力的学生社团活动，加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。