致臻德韵｜一笔一画绽放文化魅力  一班一品展现班级风采——福州格致中学开展2023年班级名片设计展示活动

尺寸之墙，海阔天空，班级文化名片无疑是班级文化的重要展示阵地。新学年伊始，我校德育处一如既往地举办了班级名片的设计展示活动，格致学子自己建设班级文化，打造靓丽的班级名片，创意百出，体现出了极强的班级凝聚力和主人翁精神。

高三获奖作品

一等奖

高三（12）班班级名片设计说明：

世俗浮华，风月人间。人生的险途中总有许多诱惑，停住行人前行的脚步。但我们应不停留于原地，努力拼搏，不畏险途，不为沿途的风景停留。做追风赶月的奋斗者，越过平芜险壑，路途尽处便是理想之春山。

二等奖

高三（9）班班级名片设计说明：

“但行前路，不负韶华”，图片中奋斗的上坡路蜿蜒而上，同学们胸怀梦想，脚踏实地，穿越繁华高楼奔向理想大学。设计简洁而富有诗意，高三九班的同学们在蓝天下憧憬着美好未来，怀揣对高考的坚定信念和努力奋斗的决心。在高考这个特殊的时期，九班学子一定会珍惜每一分每一秒，积极上进，让自己的青春不留遗憾，迎难而上，勇往直前！

高三（7）班班级名片设计说明：

我们的班徽，是形如7的红旗，不仅代表着七班，还寓意着我们班乘风破浪，旗开得胜。我们脚下踏着的是时间，我们眺望的是梦想和远方。日月光阴不肯迟，今岁金秋扬眉时，争分夺秒，决战高考。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。高三七班的学子们誓在最后一年里奋力拼搏，只争朝夕，每一刻都拼尽全力，为梦想狂奔。我们必将到达理想的远方。

三等奖

高三（4）班班级名片设计说明：

班牌以朝阳为背景，散射光芒透过万丈云层，寓意着高三四班的同学们在高中学习生活中，不沉沦于现状，积极上进。仰视天空，向往着更加远大的梦想。班徽以书本为主，也衬托出同学们对知识的渴望和对博览群书的热爱，“读书破万卷，下笔如有神”，只有不断获取新知识才能在人生大大小小的考场上发挥的游刃有余。高三四班同学们钻坚仰高，志存高远，定能在最后一年的学习生活中不断突破自己，超越昨天，登上巅峰！腔热血备高考，满腹经纶方成功。

高三（2）班班级名片设计说明：

“以梦为马，执笔为剑”，一匹蓄势待发的骏马正准备翻山越岭，奔向远方。我们对梦想充满希冀，借其力量驰骋远方；我们执手中之笔，挥洒青春的热血，披巾斩棘直指高考。作为已然步入高三的青年，我们定当珍惜时光，不负韶华。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们有决心，有信心，有恒心，有耐心，更有足够的力量去面对紧绷的生活与学习状态。让我们跨上理想之马，握起知识之剑，做一匹崭露头角的黑马！

高三（13）班班级名片设计说明：

划过绛紫夜色的绚丽彗星，承载着13班学子那誓要燃遍万里长空的雄心豪情。在班训中，“芒”字内嵌寓意“祝福”的六芒星图案，深蕴13班学生对高考金榜题名的祈愿；“造炬成阳”四字下方隐入云间，显露13班学生温恭自虚、泰而不骄的学习态度。名片底部的设计融合经典相框元素，一展13班学子继往开来、开拓进取的精神伟力。象征“坚毅精神”的枫叶是新班徽设计的灵感来源，揭示高三13班砥砺奋进、一往无前的全新形象。

高二获奖作品

一等奖

高二（14）班班级名片设计说明：

这是一个充满音乐与正能量的班级——高二（14）班。在人生中最闪亮的年纪，对艺术的执着追求使我们走到了一起。源于对学问的渴求，生于对未来的憧憬，33个人，33颗心拥有了同一个家，同一个梦。校园赋予我们广博的知识与梦寐以求的舞台。我们必将报以青春与汗水，让旋律之花绽放出绚丽的光彩。

二等奖

高二（2）班班级名片设计说明：

箭指苍穹、追星揽月，冉冉腾空的火箭象征着突破、进取、腾飞，2字形火焰象征2班全体师生凝聚、迸发的力量。我们立志成为格致理科火箭班，勇于突破，敢于创新，锐意进取，志向高远，为国家腾飞、民族复兴贡献青春力量！

高二（11）班班级名片设计说明：

“不啻微芒，造炬成阳”，代表着高二11班同学们的将坚持每分努力，如微芒聚少成多，成就未来，也像太阳般照亮彼此的世界。班徽底色是热烈自信的橙色，体现56位同学朝气蓬勃的精神面貌，搭配星月与船帆象征着每个人如繁星汇聚莹莹之光，积少成多脚踏实地，方可乘长风破万里浪。星空蓝与星球是高二11班同学们携手在这片浩瀚宇宙中遨游，共同探寻点点微光造就的璀璨星河向往。

三等奖

高二（3）班班级名片设计说明：

追逐梦想的道路没有一条是平坦的，只有不畏艰难、坚持不懈的沿着陡峭的山路去攀登，才有可能到达光辉的顶点。高二（3）班，我们是同行的集体，我们坚定心中的“理想之门”，我们会脚踏实地、拼尽全力，在接下来的两年学习中，用奋斗书写青春答卷，笃行致远，不负芳华

高二（9）班班级名片设计说明：

本班级名片以缤纷之色彩为底色，彰显高二9班的青春与活力；以洋洒之笔墨，写就“乘风破浪，遨游知识海洋；艰苦跋涉，攀援智慧山巅。”之铮铮誓言，右下角巨大的时钟时刻警醒着高二9班学子，一往无前，莫负韶华；左下角的标志性建筑是高二9班学子梦想去的城市，是他们渴望一展宏图的新平台，名片中三位高二9班学子奋力在云端上奔跑，向他人诉说着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不灭斗志。纵观全图，是高二9班好好学习，天天向上的永恒写照。

高二（10）班班级名片设计说明：

“这是我此刻仅能征服的高度了”，薄壁一侧，云蒸霞蔚，万物尽染，彷徨已久的太阳正毅然跃入引力无穷的山海，攀登者正驻足默享着这大自然给予的快慰。这幅画面不仅象征着十班同学们对挑战的无畏态度，对顶峰的不懈追求，也寓意他们怀揣对未来的美好憧憬，有信心迎接更高的挑战，欣赏更宽广的风景。班徽设计巧妙地融入了物理、化学、地理三科的元素，两侧的寄语更是在提醒同学们，要热情地追求知识，保持端正的心态和真诚的意念。愿十班学子能够内观己心，外察世界，正确认识自我，领会万物的本质。

高一获奖作品

一等奖

高一（10）班班级名片设计说明：

“勇敢追梦心中光，共同拼搏辉煌章”是10班的班级宣言，展现了班级对于追求梦想的勇气和决心，表达了每一位同学勇敢面对挑战，追求心中的光芒，团结共进，共同书写辉煌篇章的决心。“唯有努力在当下，方能无惧在未来”是教育理念，提醒学生只有在当下全力以赴，努力拼搏，才能在未来无畏无惧。背景采用登高图片，呼应了对于不懈努力和奋斗达到巅峰的信念。围绕”10“的五彩圆环表示各有特色的同学们凝聚成一个团结的集体，呼应团结的理念。

二等奖

高一（4）班班级名片设计说明：

活在珍贵温暖的人间，总会有些人的出现带着明亮又温柔的光芒照亮我们前行的路，温暖我们的世界，治愈我们的生活，给我们带来勇气和力量，让我们觉得人间值得。当心中满是热爱，人间便处处都有温柔。54名同学像54道微光聚集在高一（4）班这个班级体中，散发出神奇的魔力。我们迎着光，相信光，追着光，靠近光，成为光，散发光，我们以光的名义热爱着这个世界，拼搏的我们，构成了青春蓬勃的力量。努力把自己活成一束光，自信坦荡，光芒万丈。

高一（1）班班级名片设计说明：

步入高中，一切如新，新的梦想，新的起点,新的征程。我们博学、慎思，我们独立、创新，我们追求自由，如蒲公英般，用自己的生命力和智慧诠释着一份朴素的美好。“让自由之风劲吹”，心怀坦荡，梦往四方，信心满满去迎接、拥抱属于我们的永远的16岁！

三等奖

高一（12）班班级名片设计说明：

山高水长无所挡，旭日东升将开场。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。理想是群山，道阻且长——前方河流湍急，暗流涌动。忆往昔山南水北，眼现下齐聚一堂，展12班豪情万丈。我们都是背上行李的追梦人，知识是我们幻化的小舟。驾一叶之扁舟，以信心恒心为双桨，奋斗于当下，望着青山而去，不悔青春年少；不畏风雨，无愧于心。相信未来，也能于群山之上披上12班自己的阳光！

高一（11）班班级名片设计说明：

海燕勇于翱翔，方才冲破风雨，见得浪涛之美。山峰挑破层层云海，终与灼灼旭日相会。顶上之人是我们理想的化身，代表着十一班人“山高人为峰，海阔心无界”的信念，寄托了我们“心志苍穹外，目尽星河远”的愿望。心怀高远，青春也应着眼于每一个当下，立足于每一份切实的努力。愿十一班人能脚踏实地，深耕自我，探寻属于自己的那一片天地。

高一（14）班班级名片设计说明：

上下两条流动的乐谱跳动着彩色的音符，代表着我们青春、朝气的音乐梦想；左上角的校标代表着14班的全体格致人谨记格物致知、明德致远的校训；我们将带着知艺而善的“初心”、明术以精的“决心”、求真尚美的“爱心”、励志笃行的“恒心”，在格致这所百年学府里，求真务实，笃学践行，用青春的奋斗底色奏响高中的华美乐章！

书香润心，环境育人。在百年格致的文化浸润之下，我校从设计“班级名片”细节入手，切实营造积极进取的校园精神氛围，创设融洽和谐的校园人文环境，将校园文化建设渗透于日常，一笔一画绽放文化魅力，一班一品展现班级风采！

2023年班级名片设计展示活动获奖名单

一等奖

高三12班   高二14班   高一10班

二等奖

高三9班   高三7班

高二2班   高二11班

高一4班   高一1班

三等奖

高三4班   高三2班   高三13班

高二3班   高二9班   高二10班

高一12班   高一11班   高一14班