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致臻德韵丨承八闽文脉 阅山海华章——福州格致中学2026年“书香教室”“最美班级”评选活动

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发表时间:2026-05-11 12:25

暮春的栀子香刚漫过格致中学的老榕树冠,一场由全体少年执笔的“教室创作”便迎来了最终评鉴。此次活动旨在以“书香”为纽带,推动班级文化建设提质增效,营造“爱读书、读好书、善读书”的校园氛围,同时挖掘班级文化特色,培育团结向上、底蕴深厚的班集体,助力学生在温馨的文化氛围中实现全面发展。本次评选活动围绕“书香教室”与“最美班级”两大评选维度,既考察班级阅读空间的打造质感,也聚焦班风学风、集体凝聚力的综合风貌,参评亮点更尽显各班巧思与用心。

一、主题板报创意展

各班围绕“英雄福州城,血性福州人”主题创作的板报风格多元、各有千秋,既有手绘还原的经典名著人物群像,也有精心整理的名家读书箴言,还有班级书法作品的精彩展示,既是赏心悦目的视觉盛宴,也满溢馥郁的书香气息。


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二、特色图书角建设

经过精心布置的图书角整齐陈列着师生共同捐献的经典著作、科普读物与文学佳作,配套张贴的阅读心得海报、读书打卡记录表,清晰记录着全班同学的阅读成长足迹,让书籍在流动中传递知识、发挥更大价值。


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三、多元文化角创设

简洁醒目的学习园地、翰墨飘香的书法作品、满载荣光的班级荣誉墙错落布置,每一处细节都藏着班级独有的文化基因,镌刻着共同的成长记忆。

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四、专属班级特色展示

班级特色展示角精彩纷呈,照片墙记录了同学们学习与活动的每一个精彩瞬间;心愿墙承载着同学们对未来的美好憧憬;昆虫标本展激发着大家探索自然的好奇心,最具文化韵味的当属油纸伞,手绘油纸伞绽放着传统之美。班级特色展示既留住了成长记忆,又传承了文化经典,让教室成为最美的风景。


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评选过程采用实地走访的方式,评委们逐一走进各班,实地查看空间打造情况,听取班级代表讲解文化设计的理念与巧思。最终十二间满载心意的教室脱颖而出,成了校园里最动人的青春注脚。获评福州格致中学2026年度“书香教室”“最美班级”称号班级具体如下:

高一年段

第一名:高一(4)班    第二名:高一(11)班   第三名:高一(15)班

第四名:高一(6)班                  第五名:高一(5)班     第六名:高一(14)班

高二年段

第一名:高二(1)班     第二名:高二(15)班   第三名:高二(13)班

第四名:高二(2)班      第五名:高二(14)班   第六名:高二(11)班


此次评选不是一次简单的结果导向型评比,而是一次全班同学共同参与、共同创造的文化共建过程。让教室成为装满书香的成长空间,让班级成为每一位同学可依靠的温馨港湾,未来学校也将持续深耕班级文化建设沃土,以八闽文脉为根,以书香浸润为笔,以青年热爱为墨,绘就更多属于格致学子的鲜活青春成长图景。


稿:陈子仁

摄制:刘

编辑:高雁情

初校初审:范叶斌

复校复审:江成强

终校终审:林敏


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