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追杀冥王星
〖纽约〗冥王星在失去大行星称号近一年之后又一次遭到了打击。最近，科学家发现柯伊伯带天体（KBO）2003 UB313除了比冥王星直径更大之外，它的质量也超过了冥王星。

　　此前曾被称作“齐娜”的2003 UB313是由美国加州理工学院的迈克·布朗和他的同事于2005年发现的。如今它被正式命名为厄里斯（Eris）。
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wlyz by 2008-3-13 12:30:15
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力矩教学课例
力矩教学课例
 
摘自：《创新教育》
在高中物理中，力矩是由力的概念衍生出来的一个概念，它是高中力学体系中的一个枝叉知识，在教学调查中，我们常发现，不少教师对力矩概念的教学并未给予足够的重视，在教学中只是告诉学生，力矩是描写力使物体产生转动效果的物理量，它的定义是力和力臂的乘积，定义式是M＝FL，其中力臂L是转动轴到力的作用线的距离。
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wlyz by 2008-3-13 12:25:55
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身为班主任

回想这一学年我和同学们一起走过的点点滴滴，一种莫名的烦躁油然而生，说不上是得意还是遗憾！苏赫姆林斯基曾指出：学生到学校来不仅是学习，而且是来生活，他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。


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wlyz by 2008-3-13 12:25:12
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教学随笔
    利用日记培养学生的动笔习惯，提高学生的观察能力，这是大家的共识。但在实践中，我发现，有的学生把日记写成流水账，只记上学放学，吃饭睡觉；有的学生把日记写成了检讨书，总是记老师、家长对自己的批评。前者流于形式，后者对孩子的心理发展不利。两者都达不到利用日记提高作文能力的目的。我认为，为了让学生日记内容新颖、丰富，要指导学生选择写日记的材料。 1．写玩。玩，是孩子的天性，大多数学生对玩很感兴趣，因此，我就因势利导，要求学生写玩。如：练习跳绳，打弹珠，踢毽子等。把玩的过程有顺序地写清楚。写玩中发生有趣的事。 2．写事。生活中，学生经常经历或听到、看到一些好人好事，这都是记日记的好材料。
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wlyz by 2008-3-13 12:16:36
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