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福州格致中学毕业生发展跟踪调查制度

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发表时间:2019-07-31 16:42

福州格致中学毕业生发展跟踪调查制度

为全面、准确地了解我校毕业生高校就读院校、毕业就业质量和社会对人才需求的情況,为我校的教育教学改革提供详实、完备的参考意见,使我校的生涯指导工作走向科学化制度化、系统化,特制定本制度

一、指导思想

建立健全毕业生跟踪调查制度,是实现完善办学特色,深化教育教学改革的

必然要求。毕业生的质量不仅关系到学校的教育质量、信誉和知名度,更重要的

是社会衡量学校办学好坏的标准。建立毕业生跟踪调查制度,目的是动态掌握高校、用人单位和毕业生对我校在人才培养方面的意见和建议,达到了解我校教育教学质量水平,及时调整课程体系和生涯指导,有针对性地改进我校教育教学工作和学生发展。其宗旨是从实际出发,实事求是地了解況,反映情况,结合学校实际,为选课走班提供真实、可靠的反馈信息。

通过调查了解高校、用人单位对我校毕业生思想状况和工作表现等情况,跟踪学校教学和管理的效果,检验办学的整体水平,适应经济社会发展对人才素质的培养要求,为进一步改进选课走班提供依据,推动我校教学改革和发展顺利进行。

二、调査内容

(一)毕业生综合素质分析

1.毕业生在校期间素质分析

2.高校及用人单位对毕业生综合素质(包括思想道德品质、职业道德素质、专业素质及技能、一次性就业率、专业对口率等)的评价

(二)毕业生就业状况分析

1.毕业生就业单位情况分析

2.毕业生工作环境、工作岗位、工作内容分析;

3.毕业生工作能力、工作职称情况分析

4.毕业生待遇及各种福利情况分析

(三)毕业生跟踪调査内容

1.对毕业生在校期间的表现及目前就业状况的调查

2.毕业生对我校的评价及建议

3.高校、用人单位对毕业生的评价,对我校教育教学质量的评价和建议

三、调查范围

每届毕业生跟踪调查年,每年调査一次,第一次调查覆盖率要达到毕业生

人数90%以上,第二次调查覆盖率要达到毕业生人数80%以上,第三次调查盖率要达到毕业生人数70%以上次调查覆盖率要达到毕业生人数60%以上,第次调查盖率要达到毕业生人数60%以上。

四、途径和方法

学校每年组织一次由年段班主任牵头,两委学生会负责跟踪调查

五、调査形式

调査形式可采取召开毕业生座谈会由毕业生本人填写调査表、网上调查和电话调查等多种形式。毕业生本人填写谓查表要求填写内容详细时间具体。如果采用电话调查形式,调查表上要求注明此调查是采取电话谓查,负责调查的人员要在调查表上签字确保调查内容详细、真实。电话调查数量不能超过调查总数的50%

、时限要求

每年71日至101日为学校毕业生调查时间。于1030日前完成毕业生调查报告上学校以毕业生调查信息反馈为基础,形成书面汇总材料上报学校

、调査结果汇总和利用

重视毕业生跟踪调查的信息反馈、收集整理、分析总结并摆写调查报告。每

次调查结束后,根据毕业生及用人单位提出的意见和建议召开专题会议,提出整

改措施,促进教学及学生管理工作,提高办学质量和效益。毕业生跟踪谓查,不

仅需要我校和相关各部门的辛勤工作,同时更需要毕业生的大力支持和通力协作。


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