格致论坛/搭建平台推动区域交流 课程建设提升办学品质——福州格致中学举办福建省基础教育改革发展实验区福州市普高学段展示交流活动

    2020年12月2日，福州格致中学举办了福建省基础教育改革发展实验区福州市普高学段展示交流活动，福州市各县（市）区教育局中教科科长或负责人、六区普高学校和六县（市）一中校长、鼓楼、台江、仓山、晋安、马尾区一级达标高中分管教学副校长或教务主任参加了会议。

本场“格致论坛”中，福州格致中学徐聪校长作了《提供“适合的教育”，推动学校优质特色发展》的讲座，徐校长谈了关于“办学理念”和“适合教育”的若干思考，分别从关于“校长的专业标准”、关于“办学理念”、关于“适合的教育”等方面展开介绍，强调只有适合学生的发展，才能彰显教育的本真，并且以课程建设为例，介绍了学校通过构建多样化、特色化、可选择的“修身求真”课程体系，让学生在不断选择和尝试中，能最终找到适合自己发展的方向。

福州格致中学陈霞副校长向与会嘉宾分享《新课标、新高考下学校课程实施工作的实践与思考》，介绍了学校“修身求真”课程体系的结构，从“做好课程规划”、“推进‘6C’i教学模式转变”、“加强教学常规”、“优化走班教学”、“增值性评价”、“丰富优质校本课程”、“思政德育一体化”等方面分别介绍了学校课程实施工作的实践与思考。

福建省电化教育馆研究员刘永席作《特色高中课程群建设——普通高中优质特色发展的主要实施路径》的专题讲座，他从解读中央政策文件出发，以部分省份和名校先行先试的案例为例，强调了特色办学的重要性，谈了学校在特色发展中存在的一些误区，并谈到了学校核心竞争力和特色发展的核心要素在于课程建设，党建、管理、师资、质量、硬件、研训各要素的发生，都要通过课程，强调“特色发展，先要守正，才能创新”。

最后，福州市教育局邵东生副局长作了《深化新课改 推进教育现代化》的总结发言，他强调了深刻领会中央、省级相关文件精神的重要性，提出各校要准确把握“十四五”时期教育改革发展的宏观形势，深刻认识“十四五”时期建设高质量教育体系的重要意义。他充分肯定了福州格致中学在课程建设的建设成果，提出学校要聚焦新课程新高考、深化新课改、强化课程意识、推动学习方式变革、强化信息化意识，并提出要提升高中办学质量，就要做到“一手抓常规，一手创特色，一手抓建设，一手促发展。”

    在本次活动中，与会嘉宾还参观了格致校园，从格致校史、人文环境、校园文化等方面感受格致文化和精神力量。