主题教育│《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》专题学习（2）——徐聪校长为全体党员开设专题党课

   7月15日上午，为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展党史学习教育成果，福州格致中学党委副书记、校长徐聪为全体党员教师上了一堂生动的《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》专题党课。

   党课伊始，徐聪校长为全体党员教师做了精心的脉络概览和内容导学。《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》一书由人民出版社与福建人民出版社共同出版，分上下2册共16个部分，全书以长篇通讯的体裁，多角度、全方位客观翔实记述了习近平总书记在福建工作期间，亲自领导和推动了福建改革开放和现代化建设事业，为福建发展倾注了大量心血，作出了一系列极具前瞻性、开创性、战略性的实践探索和理念创新，充分展现了他胸怀全局、着眼长远的战略思维，大刀阔斧、科学决策的改革思路，脚踏实地、严谨务实的工作作风，心系人民、情暖民心的赤诚情怀。习近平同志在福建工作期间的思想与实践，承载着中国共产党人的初心和使命，具有超越时空的真理性和价值性，已深深镌刻在八闽大地和福建人民心中不断转化为福建发展的累累硕果。

   徐聪校长结合自身所学、所思、所得，带领全体党员教师沉浸式学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》，重点选取“魂牵梦绕的地方”“牢记政府前面的‘人民’两个字”“保护好文物就是保存历史和文脉”等几个篇章，结合自身感悟体会，讲述了习近平同志在福建工作期间的丰富经历和重要理念，带领广大党员教师了解党的领袖奋斗历程，要求广大党员教师要在新时代伟大实践中不忘初心使命，勇于担当作为。

   徐聪校长指出：此项学习作为当前和今后一个时期的重大政治任务，要切实抓紧抓好，抓出成效，切实做到三个“突出”：

   一要突出读原著、学原文、悟原理。

   全体党员要端正学习态度，静下心来自学，结合学习《习近平在福建》等系列采访实录，结合学习习近平总书记对福建、对福州工作的重要指示精神，传承弘扬习近平同志在福建工作时的重要理念和重大实践，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，学出自信、学出忠诚、学出使命。

   二要突出解民忧、纾民困、暖民心。

   《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》一书还原了一幅幅总书记亲民爱民为民的生动画面，我们要切实牢记教育前面的“人民”二字，深刻理解人民对教育的美好期盼，在感悟思想之源中汲取奋进的智慧和力量，大力秉承弘扬“四下基层”“马上就办、真抓实干”等优良作风，强化“为党育人、为国育才”的使命担当，努力办好人民满意的教育。

   三要突出谋发展、勇担当、敢作为。

   要认真学习领会习近平总书记胸怀全局、着眼长远的战略思维，大刀阔斧、科学决策的改革思路，深入实施“提高效率、提升效能、提增效益”行动，对标对表定目标、抓落实、勤反思，勇开拓,进一步总结新课程、新高考和示范高中创建经验，积极推进集团化办学工作，深入开展新一届全国和省级文明校园创建工作，争先创优，砥砺奋进、勇毅前行，书写好学校高质量、高品质发展的新篇章。

   与会党员纷纷表示，会后将在学习中深刻感悟习近平总书记矢志不渝的初心坚守、永不懈怠的使命担当、念兹在兹的为民情怀和求真务实的优良作风；将在深学细悟中赓续前行力量，牢记“两个确立”、做到“两个维护”，切实把书中的学习成果转化为干事创业的动力，用扎实的行动和优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！

学习心得

林慧铃

意莫高于爱民，行莫厚于乐民。《习近平福建足迹》以细微之处见真情，再现了习近平同志爱民、利民、富民的真实场景，生动回答了“什么是为民？为什么为民？怎么样为民？”的问题。百姓是习近平同志最深的牵挂，到福建工作伊始，他便怀揣“像爱自己的父母那样爱老百姓，为老百姓谋利益，带着老百姓奔好日子”的信念，抱着“时时放心不下”的执着投入工作。习近平同志在八闽大地留下坚实的足迹，在福建人民心中留下温暖美好的记忆。习近平同志的行为令我十分感动，作为一名人民教师，我也会向他不断学习，时时把学生的事摆在首位，在教育事业上无私奉献。

唐海霞

习近平总书记在福建工作期间作出的一系列极具前瞻性、开创性、战略性的理念创新和实践探索，是我们宝贵的精神财富。高瞻远瞩的战略远见，福州保护好传统街区，保护好古建筑，保护好文物。老城区的改造，造福人民工程，利于千秋万代。联想到我们的教育教学工作，无论教学也好，还是班级管理工作也好，要有规划，统筹宏大长远格局，绘好蓝图，不负嘱托，发扬马上就办的优良作风、滴水穿石的干劲韧劲，与学生共谱美好篇章。

陈蕊

循着总书记的福建足迹，“绿水青山就是金山银山”这一篇章让我感触颇深。建设天蓝、水绿、山青的美丽家园是贯彻落实新发展理念的必然要求，更是广大人民群众的热切期盼。我们要将习总书记关于绿色发展、生态文明建设等系列重要论述铭于心、践诸行，自觉当好生态文明建设的志愿军，从自己做起，做生态文明宣传者，从身边小事做起，做生态文明推动者。人不负青山，青山定不负人。我们要只争朝夕、奋力进取，擘画高质量的生态画卷，让绿水青山永远成为福建的骄傲。

朱剑敏

《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》一书通过感人故事、场景回现、真情口述等方式，客观记述习近平同志在福建工作期间的丰富经历，全景展现习近平同志在福建工作期间的重要理念和实践创新。通过学习，我们感悟到习近平总书记对八闽大地和福建人民的特殊感情、特殊厚爱，领会到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理光芒和实践伟力，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。我们要把握和传承践行习近平总书记在福建工作期间创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果，结合教师自身的岗位责任，提高师德修养，争当新时代好老师。

陈敏琛

《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》一书翔实记述习近平同志在福建工作期间，三进下党、七下晋江等一系列故事，彰显了习总书记宏大的眼界格局、科学的思路理念、务实的工作作风、诚挚的为民情怀。作为党员教师，我们应当抓住有利契机，积极参加形式多样的学习活动，树立人人争当新时代“四有”好老师的职业理想，立足岗位，做好本职工作；关爱学生，做好学生引路人；为人师表，提高自身师德修养，为办好人民满意的教育贡献出自己一份光和热。

林沁

《闽山闽水物华新一一习近平福建足迹》一书记述了习近平总书记在福建的奋斗历程，不仅映照着八闽大地的辉煌巨变，也用横竖撇捺、一字一句刻画着那些年人民领袖的“山海情”。从书中我感受到总书记在探索和追求中的点点滴滴，从书中我学到更多的是一种精神，一种如何去提升自己，去不断地完善自己的精神。跟随书中的视角，我看到而立之年的总书记为八闽大地奉献青春，为福建改革开放和现代化建设事业所作出的一系列极具前瞻性、开创性、战略性的理念创新和实践探索。这也坚定了我不断奋进的决心，作为人民教师我更应该用汗水和青春去努力拼搏、奋斗。

卢楠

《闽山闽水物华新--习近平福建足迹》再现了习近平总书记在福建工作期间的奋斗历程与岁月往事，每一章细节回忆，每一处深思熟虑，都发人深省，让人感受到习近平总书记胸怀全局的战略思维、敢为人先的胆识魄力、一心为民的赤诚情怀和实干担当的优良作风。作为一名青年教师党员，我们也要有一腔热忱、矢志不渝的为民情怀，一诺千金、立说立行的责任担当，在学校岗位上要努力提高素质，增强才干，无私奉献、爱岗敬业，为格致的发展贡献自己一份力量。

阮嵩

《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》一书，详细记载了习近平总书记在福建工作17年半的足迹。被称为“里坊制度活化石”的福州三坊七巷在习总书记的保护下，由“拆”变为了修缮、保护。习总书记说“保护好传统街区，保护好古建筑，保护好文物，就是保存了城市的历史和文脉。对待古建筑、老宅子、老街区要有珍爱之心、尊崇之心。”中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂，我们要敬畏历史、敬畏文化，做优秀传统文化的传承者。

王剑韬

《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》一书翔实记述了习近平总书记在福建的奋斗历程，字里行间散发着新思想伟力和实践伟力，我感触很深、收获巨大。作为学校为教学一线服务的人员，要保持“孜孜不倦”的求学态度，认真负责的工作作风，弘扬好 “崇尚学习”的优良传统，始终牢记全心全意为教学一线服务，脚踏实地，做好本职工作，为学校的教育教学贡献自己的一份力量。